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依托国际交流与合作,提升研究生培养水平

靳亚男:在最古老的大学学习医学史——牛津大学联合培养的学术之旅


  • 2023年,我获得了国家留学基金委的联合培养奖学金,赴英国牛津大学进行了为期一年的联合培养🚶‍♂️‍➡️。牛津大学是英语世界历史最悠久的大学,同时也是当今世界最顶尖的学府之一。在牛津大学访问的这段时间不仅拓展了我的学术视野👶🏿,也极大提高了我的学术能力,丰富了跨文化交流体验🤾🏻‍♂️。

    1. 新与旧🩴🤦🏼‍♂️:丰富的图书馆馆藏

    牛津大学的图书馆系统是其重要资源之一💔🥦。牛津拥有一个庞大的图书馆群,包含中央图书馆👽、研究性图书馆、各凯发K8和院系图书馆。

    始建于1602年的博德利图书馆是仅次于大英图书馆的英国第二大图书馆系统,以其丰富的珍贵文献和古籍藏书闻名于世。正如钱钟书先生所形容的“饱蠹楼”,这里的藏书之丰富足以让学者流连忘返。

    如今的图书馆保持着非常快的“上新”速度🚱,几乎每一本在英国出版的图书都会被送到这里收藏,博德利图书馆每周大概会收到数千本新书👘🤵。随着现代科技的发展,博德利图书馆也在不断拓宽其电子资源,极大地方便了学者的研究生活。这些丰富的图书资源为我的研究提供了丰富的理论和历史背景支持。


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    Weston Library


    2. 学习与研究:能力的提升

    在牛津期间,我旁听了“From Colonial Medicine to Global Health”、“Disease, Medicine and War in Modern East Asia”和“Methods and Themes in History of Science, Medicine, and Technology”等课程🥷🏽。这些课程通过全球健康和东亚医学史的视角🕌,帮助我深入理解了不同历史时期医疗问题的多重面貌🧹🤔,并启发了我对博士研究中创新性问题的思考能力。此外🧑‍⚕️,在高强度的课程和研究中,我完成了大量的阅读材料🙅🏿‍♀️,涵盖了中英文经典和前沿文献。通过系统的阅读训练,我大大提高了自己快速获取信息、批判性分析文献以及整合多种视角的能力🌭🧑🏿‍🔬,增强了我对医学史研究的理解深度。

    博德利图书馆也会定期举办培训讲座,通过参加Bodleian iSkills workshops,我掌握了先进的文献检索和数据管理技巧,这些技能极大提升了我在研究过程中的效率和准确性🧔🏻‍♀️,使我能够更好地获取和处理海量的学术资源🫵🏼。

    此外👇🏿,我会每周参与“Medical Humanities ECR and DPhil Writing Group”✍🏼,进一步提升了我的学术写作能力。通过固定的写作时间和同辈反馈,我学会了如何高效而有条理地表达复杂观点。这些写作练习不仅提高了我的写作效率🐑,也让我能够按时完成科研任务✏️,保持稳定的科研进度。

    3. 交流与分享:视野的拓宽

    牛津大学丰富的学术活动使我得以接触到前沿的学术研究。我会参加Oxford Centre for the History of Science, Medicine, and Technology每周举办的seminar👏🏻,这让我可以及时了解医学史领域的最新动态,尤其是不同学术流派对于特定问题的讨论方法和分析视角。这些活动不仅扩展了我的学术视野,也帮助我发现新的研究方向,将最新的研究视角融入到我的博士研究之中👃🏽。


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    Monday Seminar


    在英国的学习也为我提供了许多国际交流的机会👎🔵:我于2024年5月19—20日参加了在英国考文垂举办的“British Society for the History of Science Postgraduate Conference 2024”,6月6—7日参加由上海大学和University of Exeter联合主办的“From Local to Global: Socialism and Health in East Asia”🉑,7月10—13日参加了在英国Aberystwyth举办的“British Society for the History of Science 2024 Annual Conference”🎣,9月10—13日参加在西班牙巴塞罗那举办的“Science, Technology, Humanity, and the Earth. 11th ESHS Conference”👨🏿‍🔬🙎🏼。通过参加这些国际学术会议并报告🈁𓀌,我的英语口语表达能力和学术交流能力显著提高🪟。这不仅增强了我在公开场合展示研究成果的自信👮🏻‍♂️🔐,也培养了我与国际学者进行学术对话的能力。

    4. 丰富的文化生活

    牛津的凯发K8制和多样的文化生活为我的学术生活增添了更多色彩🕴🏻➝。牛津大学由39个凯发K8组成🗃,每个凯发K8都有其独特的文化和传统。我参与了凯发K8的formal dinner和ball等活动,体验了凯发K8制独特的文化氛围。这些文化活动不仅让我更加融入牛津大学的生活,也加深了我对英国文化的理解。


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    St John’s formal dinner


    总的来说,牛津大学的联合培养经历使我在学术上和个人成长上都受益匪浅🌼🦧。在这里,我不仅收获了宝贵的学术资源和知识⚆,也提升了跨文化交流和学术表达能力,为我今后的研究打下了坚实基础。


    (供稿:科学技术史博士靳亚男)


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